Самый простой и самый главный вопрос

Сам мир прошлого мы представляем себе из прочитанных нами произведений классиков. Реальность. рутина... Это важно знать, но не особенно поднимает настроение. Другое дело ЛР с цветочной развязкой и все счастливы, и мы счастливей становимся.
_________________

я считаю что чтение это развитие зрительной памяти

Нет неинтересных жанров. Есть неинтересные авторы.
"Барышня крестьянка" Пушкина это классика или любовный роман?
"Джен Эйр" Шарлотты Бронтё это классика или любовный роман?
"Анна Каренина" Л.Н.Толстого это классика или любовный роман?

виноваты стереотипы

Хоть пару людей с пониманием нашлось

Читаю только то, что нравится, а классика это или любовный роман - неважно. Лишь бы было интересно!
_________________

Начиная читать классику, я настраиваюсь на работу, осмысление социальных и личных проблем, которые всегда поднимаются в таких произведениях. Это, конечно интересно и увлекательно, но иногда очень хочется отдохнуть, а не заморачиваться на насущном, попасть в сказку, если хотите. Чтение сентиментальной литературы для меня приятный отдых. Кстати, читающие мужчины с тем же успехом увлекаются детективами, историческими (не сентиментальными) романами, фантастикой и т.п.
Кстати, "Джэн Эйр", "Гордость и предубеждение" - тоже классика, но, пожалуй, для женщин.

Классика заставляет думать, а сентиментальная лит-ра- расслабиться. И вообще, я считаю, что в школе, детям не нужно давать читать ту литературу, которую они не поймут. Я, например, с удовольствием в студенческие годы перечитала много классики, а в 12-16... Ну, что может понимать в этой всей философии ребенок?
___________________________________

Классика заставляет думать, переживать, копаться в себе. И меняет мировоззрение. Это - работа над собой. На такое способен не каждый и не каждому это нужно.
А ЛР - способ уйти от реальности, забыться и поверить в сказку. Он не заставляет думать о жизни и о себе, менять себя. Он вас РАЗВЛЕКАЕТ.
Наверное поэтому авторы ЛР популярнее классиков.
_________________

Любовный роман, соответствует уровню развития того, человека, который это читает. Классика - это сложнее и ее тяжело читать после трудового дня.

Не соглашусь с вами...человек волен читать то что хочет и это не значит что у него уровень развития посредственный и т.д. И я уверенна что на вашем счету прочитано как минимум один роман.

Скорей всего нам это не привили с детства, то есть со школы. Я ненавидела русскую литературу и язык, потому что моя учительница была черепахой тартилой, которая вела урок нудно, медленно и тускло не привнося в него какого то разнообразия, хотя бы для того чтобы нас учеников заинтересовать. А в конце у рока сама себя усыпляла рассказами и засыпала. От сюда всё. На меня это повлияло, да и не только на меня, многие не любят то что их всю жизнь заставляли делать родители, учителя, а то что хотелось просто запрещали...Другое дело когда мы вырастаем и становимся независимы от всех, и начинаем делать то что хотели всегда и вопреки всем...
___________________________________

Да, согласна, школа мастерски отбивает всякое желание читать классику.
Кроме посредственного преподавания, меня ещё неимоверно бесило откровенное навязывание так называемых образов героев - кого считать положительным персонажем, а кого - отрицательным. Нас - НА ПОЛНОМ СЕРЬЁЗЕ!!! - учили, что Пьер Безухов из "Войны и мир" - это положительный персонаж, а князь Андрей Болконский - отрицательный, и хорошо, мол, что его убили и Наташа Ростова вышла замуж за "правильного" героя...
Каково?!?!
А, может быть, я сама решу кого ЛИЧНО Я считаю положительным, а кого - отрицательным??? Не надо мне навязывать догмы и доктрины...
_________________

Это кошмар! И у нас так было Моя учительница по литературе меня невзлюбила только из-за моего отношения к героям. Мне очень нравился Печорин, я скорее видела в нём несчастного человека, чем подлеца (хоть и не без этого ) Из-за этого у нас нас с учителем был продолжительный спор, она мне с пеной у рта пыталась доказывать, что Печорин- сволочь
А когда я сказала, что мне нравится Воланд и что он говорит разумные вещи...
_________________

О... Представляю...
Она сначала - фигурально выражаясь - "упала в обморок", а потом заявила, что ты ничего не понимаешь в этой жизни. После чего стала активно пытаться вернуть тебя на "путь истинный"...
Знаю. Проходила это всё, когда сказала учительнице, что я терпеть не могу Наташу Ростову и считаю, что она по заслугам получила в мужья такую серость и посредственность - Безухова (как говорится, "Бог до пары собирает"). А вот Болконский - это был величина несказанная, ЛИЧНОСТЬ...
За это я и поплатилась измотанными нервами и оценкой в табели...
_________________

О, да. У меня так до сих пор и не срастается с украинской литературой (за редчайшим исключением )
Отбили напрочь интерес.

Еще один фактор - оторванность во времени автора и читателя((( Ну, не интересны мне траблы крепостных селян 18-го века глазами автора из этого же века (или на век позжее). Или тонкости патриархального уклада (место женщины на кухне ) Ознакомится можно, но перечитывать