Бета-ридеры всея... объединяемся

Первый - точно не подарок. По крайней мере, так считала героиня. Все-таки она очень любила отца, и ей сложно принять человека, который теперь занимает его место. А братья? Она с ними не очень то и пересекалась. Все уже достаточно взрослые, у каждого свои интересы.


И правда. Лора, спасибо.


Это пролог, в котором героиня размышляет, правильно ли сделала, что вот так сорвалась с места, сожгла мосты (как говорится ) и летит в неизвестность (в Нью-Йорк, конечно, однако непонятно, что ее там ждет). Вот я увлеклась. Поэтому, к сожалению, столь развернутая информация будет смотреться лишней. Но идея интересная.

Ну просто я не понимаю, почему тогда мама именно "подарила" новых родственников. Или это мама сама считала, что они должны быть подарком?


Ух ты, елки, так Джо - это она? Неожиданно Это не в упрек, просто прочитав саму фразу без контекста, я была уверена, что Джо - мальчик. Сама над собой смеюсь, такую картинку уже выстроила в голове про трех братьев и маленькую сестричку В контексте-то, думаю, становится очевидно, кто есть кто.
_________________

По ходу, это был сарказм.
Подарила - но для героини это тот еще подарок. С этими родственниками и попрощаться не жалко.


Джозефина. Но я по тексту зову ее Джо.





Да, ясно. У глаголов соответствующие окончания. И во втором абзаце она видит свое отражение в стеклянных дверях.

Short quiz:

Мосты относятся к понятию "зодчество"?
_________________

Да, поскольку это тоже архитектура
_________________

Думала, где бы показать... решила здесь. Читала тут ребенку сказочку на ночь:



... моя возмущена до предела
_________________

Ларис, да безграмотностью. Восемь страниц всего в детской книжке, и на каждой ошибки... Молчу уже про Ё, которая то объявляется, то пропадает.
_________________

Фламинго. Но судя по выходным данным, там в изготовителях значится только художник - Приходкин И.Н. Ни авторы, ни редакторы не указаны.
_________________

Двуязычные (хотя и обычные тоже) беты, хелп! Навалилось косноязычие, помогите литературно сформулировать. Уставшая девушка с больной ногой лежала и села, но еще не совсем проснулась.




Энджи закрыла глаза и прислонилась к согнутому левому колену. Боль в лодыжке уже стихла, не оставляя Энджи стимула что-либо делать, и та замерла, словно попав в липкую паутину инерции. Можно было бы взглянуть на беспокоящий сустав, но это требовало слишком много усилий, и она просто продолжала сидеть, раздраженная и полусонная.
_________________

Я бы написала так:
Энджи закрыла глаза и прижалась щекой к согнутому левому колену. Боль в лодыжке уже стихла, но Энджи все равно не хотелось ничего делать, и она замерла, словно попав в липкую паутину бездеятельности. Можно было бы взглянуть на беспокоящий сустав, но это требовало слишком много усилий, поэтому она продолжила сидеть, раздраженная и полусонная.

Выделила красным то, что совсем не поняла. У девушки болела лодыжка - при чем тут сустав?

Гал, пишу с таблетки, ничего не могу ни выделить,
ни скопировать.
Надо убрать анатомию. И описать последовательность действий по-русски. Стимул убрать, но не упрощать фразу. И паутина/инерция/она сделать почище.
_________________

Как вариант:

Энджи согнула левую ногу, оперлась о коленку и закрыла глаза. Боль в лодыжке стихла, и делать что-либо уже не нужно было. Энджи замерла, словно попав в липкую паутину инерции. Можно, конечно, взглянуть на беспокоящее место, но это требовало слишком много усилий, и она просто продолжала сидеть, раздраженная и полусонная.

Что-то навертел:

Энджи закрыла глаза и навалилась на согнутое левое колено. Боль в щиколотке/лодыжке уже утихла, не оставив настоятельной необходимости делать что-либо, кроме как сидеть, запутавшись в липкой паутине пассивности/инерции/бездеятельности. Рассмотреть бы больное место повнимательнее, но на это потребовалось бы слишком много сил, поэтому Энджи просто осталась сидеть, раздраженная и полусонная.
_________________

Не воспринимайте серьезно, просто мысль:

Энджи прикрыла глаза и обхватила левое колено. Боль в лодыжке уже стихла, не требуя от Энджи ничего, кроме как сидеть здесь, застряв в липкой паутине пофигизма/апатии/инертности...

... Боль в лодыжке уже стихла, и девушке не хотелось ничего, кроме как просто сидеть здесь, окутанной липкой паутиной бездеятельности.
_________________

Леди, хелп!

Не можем собрать фразу по-русски.
Описательно: Парень нес девушку на руках, потом согнулся, опустил на пол, а когда выпрямился, она руки с его шеи не убрала и ее, соответственно, подтянуло ему в объятия.
Оригинал: Sarah's arms remained locked around his neck as he straightened, drawing her up next to him.

И как это сказать по-человечески, а? ((
_________________