Наша редакционная команда прибыла в Хогвартс, чтобы взять интервью у всех, кто согласится. Другими словами, у всех, кого сможем изловить и заставить. К нашему глубочайшему сожалению, Дамблдора не то что поймать - найти не удалось. Видимо, великий волшебник почуял неладное и уехал по делам в Министерство. Что ж... с его опытом  он уже легко может распознать тот случай, когда лучше удалиться, а не вступать в неравный бой со свободной прессой. Разумеется, его отсутствие ничуть не охладило наш журналистский пыл. Мы пошли к профессору МакГонагалл. А вот тут, как оказалось, нашла коса на камень. На два камня, но сути дела это не меняет. Уважаемая Минерва в ответ на все наши вопросы лишь одарила нас долгим задумчивым взглядом, и мы сразу поняли, что лучше сейчас удалиться под благовидным предлогом, чем провести следующие двадцать четыре часа в виде чайного сервиза.

Мы блуждали по коридорам, когда нам наконец-то улыбнулась удача. Мы смогли застать врасплох профессора астрономии – Аврору Синистру. К нашему счастью, профессор таки согласилась дать нам интервью. Причем добровольно, вызвав тем самым уважение и признательность. Ведь если бы мы решили воспользоваться старым проверенным способом, а именно древком метлы, то ничем хорошим это  не закончилось бы. Поэтому, еще раз поблагодарив Мерлина за приятный сюрприз в виде идущего навстречу профессора, мы решили не набрасываться с провокационными вопросами, а двигаться постепенно, надеясь, что в один момент она ослабит бдительность. Сложно сказать, оправдались ли наши надежды, впрочем, судить об этом вам...

Маруся: Почему вы стали учителем? Как случилось, что вы выбрали астрономию своим предметом?

Аврора Синистра: С детства меня манили звезды. Смотря на них, я постоянно задавала себе вопросы: кто их зажигает? Почему их так много? И живет ли там кто-нибудь? По ночам я часто брала плед, поднималась наверх, ложилась на крышу и часами смотрела на них, выдвигая различные теории о происхождения звезд  *широко улыбается, вспоминая о тех временах*. А когда я впервые попала на урок астрономии в школе Хогвартс, я сразу влюбилась в этот предмет. Я буквально жила планетами, галактиками и созвездиями, *затихает на мгновение* Просто мне и сейчас кажется, что небо, а ночное небо в особенности, заключает в себе столько тайн, что нам никогда не узнать о них. И эти тайны  притягивают и не дают покоя. Что же касается первого Вашего вопроса, то тут все банально и просто: после окончания Кембриджского Института Астрономии меня попросили на время заменить болеющего преподавателя, вот до сих пор заменяю. * широко улыбается* 

Лили: Расскажите нам о своем самом первом уроке? Вы его помните? Что вы тогда чувствовали?

А.С.: Конечно, помню... *облокачивается на спинку стула и кладет ногу на ногу*  Это было нечто. Я жутко волновалась и не могла связать и двух слов. Мне казалось, что все время говорю невпопад. Я теребила палочку, что, надо сказать, непозволительно для волшебника,  и постоянно старалась заглянуть в учебник. Ученики пытались вывести меня из себя, подшучивали надо мной и норовили поддеть. Я была молода и неопытна. В  общем, это был позор во всех отношениях. После урока я сразу пошла к Дамблдору и попросила, чтобы он искал новую замену. Уже не помню, какие слова он сумел подобрать, чтобы  отговорить меня от ухода из школы, но вот уже около двадцати лет я преподаю астрономию. 

М.: Согласны ли вы с некоторыми прогрессивными идеями Филча о методе их наказания при помощи плетки и наручников? 

А.С.: Я против любого насилия, а над ребенком - тем более. Мои помощники - это сила убеждения и умение вызвать интерес. Для моего предмета это так важно. Потому что только испытывая интерес, можно что-то понять в этих мириадах звезд. Вызубрить астрономию не получится, её нужно полюбить, и только тогда она явит всю свою прелесть и раскроется во всей красе.

Л.: В школе наблюдается нехватка учителей мужского пола, скажите, как вам работается в дамском коллективе? Интриги, скандалы, происки завистниц?

А.С.: Да, действительно, мужчин маловато. *улыбается* Зато какие! Умные, статные, умеющие взять любую ситуацию под свой контроль. И женщины им соответствуют, такие же характерные и принципиальные. Так что нет. Нам нечего делить и не за что бороться, разве что за лишнюю порцию капустного салата за обеденным столом. *подмигивает, улыбаясь мне* Хотя появился у нас тут новый преподаватель, за которого я бы поборолась. 

М.:  Дамблдор, воспринимаете ли вы его как мужчину? Не боитесь, что  Минерва вас к нему приревнует?

А.С.: В первую очередь он мужчина, а уже потом - величайший волшебник, директор школы, профессор, академик и прочие его звания. В нем сочетается столько качеств, что порой удивляешься, сколько в нем мудрости. Он обладает живым чувством юмора и недюжинной силой ума. Но при всем при этом, имеет и свои слабости. В общем, наш директор идеален во всех отношениях. Ой, я что-то услышала о профессоре МакГонагалл? Я и не ведала о её особых чувствах, но это и не удивительно. Вполне могу понять её.

Л.:  А как вы относитесь...  к служебным романам? А как у вас обстоят отношения с учителями-джентльменами? Вам никогда не казалось, что профиль профессора Снейпа необычайно горделив. А может быть вы задумывались о том, как звонко стучат копыта Флоренца о каменные полы школы?

А.С.: Ох, сколько вопросов! *откидывает голову назад и смеется* Как я отношусь к служебным романам? *поднимает вверх правую бровь* Ну что сказать об этом. Понимаете, мы живем в школе большую часть времени. Это наш второй дом. Здесь проходит наша жизнь. И вполне естественно, что случаются и романы между преподавателями. А почему нет? Странно было бы другое. Насчет профиля профессора Снейпа - это вы верно подметили. Самая неординарная личность нашего педагогического состава. В нем есть какая-то тайна и загадка. И эта вечная усталость, а может, грусть. В общем, Северус вызывает интерес, но не у меня. Мой взгляд направлен лишь в одну сторону, но об этом я предпочту умолчать.

М.: Что  вы можете сказать о ваших учениках? Есть ли среди них те, кого бы вы выделили за старания, или те, кого хочется отправить на свидание вслепую с... василиском?

А.С.: Для меня все ученики равны. Не могу выделить кого-то конкретно. В каждом из моих учеников есть то, за что можно зацепиться, то, что нравится мне и что я пытаюсь найти при знакомстве с новым учеником. Единственное, что я не люблю - это ложь и фальшь. Это касается как учеников, так и взрослых. Мне сложно мириться с тем, кто меня обманул. Как правило, я не могу больше доверять этому человеку. Но даже самый отъявленный враль не заслуживает, чтобы его отправили к василиску.

Л.:  Пускай это и не очень педагогично - но есть ли у вас любимчики или предпочтения  среди факультетов? Питаете ли вы слабость к смелым или хитрым? 

А.С.: Нет, любимчиков у меня нет. Наверно, это видно и по моим урокам. По крайней мере, я стараюсь не выделять никого. Насчет факультетов. Я сама выпускница Когтеврана, и вполне естественно, что я более внимательно отношусь к ученикам этого факультета, но, опять же, это не сказывается на учебном и педагогическом процессе. А насчет слабости  *поправляет выбившуюся из прически прядь волос*, я питаю слабость к умным. Если есть ум, значит, будет и все остальное. Ум всему голова.

М.: Вопрос читателя - нет ли у Рори мужа, и если нет, то почему такая красивая дама одинока? 

А.С.: Нет, мужа у меня нет. *грустно улыбается* но это давняя история и, пожалуй, не для этого интервью. Можно, я промолчу? *Взмахивает ресницами и умоляюще смотрит на нас*

Л.: Как обычно в вашей семье  празднуют Рождество, и как вы собираетесь его отмечать в этом году?

А.С.: Как обычно, вся семья собирается у родителей, запекается индейка, закупаются подарки, украшается дом. И смех, и веселье заполняются все пространство вокруг. Я считаю Рождество праздником счастья. Мне кажется, что в этот день, а вернее, ночь, все люди счастливы, и если смотреть на Землю из космоса, она светится. Ну, по крайней мере, мне очень хочется, чтобы так и было.

М.:  Мы всех просим пожелать что-нибудь нашим читателям в новом году.

А.С.: В новом  году я хочу пожелать всем уюта. В доме, в семье, в отношениях и внутри себя. Ведь если тебе уютно с самим собой, то ты будешь дарить этот уют и окружающим вокруг, а те - другим. Как цепная реакция. Любите и будьте любимы!

Поблагодарив профессора за содержательное интервью,  мы двинулись по коридорам на выход. Глядя, как носятся возбужденные ученики,  мы вспомнили годы своего ученичества.  Оказалось,  у нас много общего. Освежив в памяти свои школьные проказы, мы переглянулись. Одна шальная  мысль посетила мою голову.

- Тебе не кажется, что профессор была с нами не совсем откровенна? Как думаешь, мы сможем найти на неё компромат?

Увидев, что взгляд собрата по перу заинтересованно заблестел, я продолжила свою мысль:

- Может, подкупим домового эльфа, и он поможет накопать пикантную информацию? Причем не обязательно на профессора Синистру, можно и на кого-нибудь другого. У меня в сумке бутылка огневиски завалялась.

  Поймав её удивленный взгляд, я добавила:

- Не стоит спрашивать, откуда.

Ободренные этой мыслью, мы пошли на хогвартскую кухню  и нашли там Винки. Договорились с ней за бутылку огневиски, что она расскажет нам обо всём необычном и интересном, что будет происходить с профессорами, а особенно с директором.

С чувством выполненного долга и глубокого морального удовлетворения, мы покинули гостеприимные ворота Хогвартса. Но я надеюсь, что это не последний раз, когда мы здесь берем интервью.  Тем более, что тут у нас остался осведомитель.