Поговорим о сопернике великого и могучего

 » Поговорим о сопернике великого и могучего

Я думаю,что для того,чтобы какой-нибудь язык стал мировым нужна комбинация 2 факторов: объективного и субъективного - в терминологии моего препода по логике).А если без шуток,то экономическая и политическая ситуация лишь предоставляет удобную возможность для мирового пьедестала;а дальше - дело языка,вернее - его носителей!Если они используют это преимущество и изменятся в соответствии с требованиями времени и,как ни банально это прозвучит, рынка - успех гарантирован!Наглядно это можно проследить на примере моего второго языка для общения - английского,вначале добросовестно вызубренного в универе)));а сейчас ставшего моей непроходящей "страстью".Правда,похоже,безумие - заразительно,особенно у филологов)))и вот я уже учу польский,французский,и - что наиболее для меня странно - греческий и латынь!И стараюсь,по мере сил,приобщить к инглишу свою семью)))Естественно, это не прошло для меня даром,муж и сыновья протестуют,но пока обходятся "конституционными" средствами)))Считаю,что в дальнейшей жизни это им поможет,как и мне!!!


  Добавить тему в подборки

  Модераторы: Дата последней модерации: -

Alexg, у меня самой такая страсть к языкам. Я стараюсь как можно больше впитать в себя: я знаю английский, довольно сносно немецкий, немного французский. Но больше всего меня завораживает испанский. Еще когда сестра учила польский, я с ней занималась. Я не говорю уже о родном белорусском и латыни в университете. Но даже после всего этого я считаю русский язык самым красивым, великим и могучим.
Но сейчас будущее за международными отношениями, и знание иностранного языка, а именно итернационального английского станет само собой разумеющимся.
___________________________________

Наш русский, бесспорно, великий и могучий. Но меня уже много лет больше привлекает английский. В школе с преподами не повезло - на нас ставили эксперименты и давали только практиканток. Сами понимаете, какие знания они могут дать, когда сами ещё в институте. В общем, всё, что я умею и знаю в нём - это хорошее произношение, чтение, парочка простеньких фраз. На слух так и не научилась его понимать. И сейчас очень жалею, что не пошла в школу английского языка.
_________________

Я люблю русский язык и считаю его красивым. К английскому же отношусь хорошо, и я бы хотела знать его в совершенстве. Просто без англа сейчас никуда, живешь оторванная от мира!
_________________

Был бы французский - языком мирового общения, учили бы французский. Считаю английский -необходимоостью, мне его явно не хватает!
_________________

Мне кажется, что стоит вообще раз и навсегда разделить British Eng и American Eng. Это уже давным давно два разных языка. Нас в университете очень сильно ругали за американизмы и американские значения слов. И когда приезжали американцы читать лекции, нас всегда предупреждали, что обязательно нужно сделать список, замеченных нами отличий от Брит. английского, мы даже потом соревновались, кто больше нашел.

Главное в изучении языка (любого) - это мотив/цель. Кому-то нравится читать викторианцев, кому-то нужно вести на анг.яз. деловую переписку, а кому-то хочется чувствовать себя как дома в английском пабе, лихо перебрасываясь фразочками с завсегдатаями.
Что касается английского устного, то все зависит от среды общения Сложно в лондонском метро выяснить у прохожего с помощью набора междометий и идиом дорогу ;). Если провести аналогию с родным языком, то мы не всегда правильно грамматически строим фразы, спрягаем глаголы, ударения ставим, мы пользуемся "крылатыми фразами современности" из рекламы, КВН, анекдотов. Для иностранцев уследить за нами дистанционно, сидя за партой в своей стране, так же безумно сложно, как и нам, изучающим их язык, и пытающимся познать их картину мира, находясь в своей стране.
Выход есть - это интернет . Читать английские (британские или американские каждый для себя выбирает сам) форумы, газеты, чаты, можно даже поиграть в он-лайновые игры (уже несколько моих знакомых признались, что им очень помогло пребывание в англоязычной среде, пусть даже и в игровом мире: изучение структуры игры (где все на английском) подогревается интересом, процент усвоения новой лексики доходит до 90%!!! (я заглянула в такую игру - можно накопить очень приличный пассивный словарь), дальше - социальные действия, общение. Пусть на юношеском сленге, но ведь этого нам часто и не хватает в нашем академическом образовании. Да, это не устное общение, но уж лучше хоть таким способом разширять лингвистическую компетенцию, чем вообще никаким. Ну, можно поехать пожить в стране изучаемого языка...многим ли это по карману? Понятно, что преподавателя не поймут, если он начнет советовать своим ученикам в игры играть (пусть даже и английские), но сбрасывать со счетов блага мировой Internetизации было бы глупо.

А что касается важности английского языка, по себе могу сказать - я ни разу в жизни не пожалела, что 5 лет угробила на английскую спец.школу и потом еще 5 лет на факультет лингвистики англо-французского направления. В жизни, в работе, на отдыхе - английский мне везде помогает. ))))
___________________________________

Блин, девы, если бы можно было хотя бы 1 раз вернуться назад в школу... Да я от учительницы моей по англ. не вылезала бы. Но тогда мне было интереснее было гулять с собакой, дрессировать ее или читать.
Сейчас мне английский оочень интересен и я стараюсь максимально набирать хотя бы пассивный запас: на форуме тут занимаюсь переводами (получается корявенько, но я стараюсь), смотрю фильмы в оригинале и получаю от этого огроменное удовольствие.
_________________

Я тоже считаю, что английский это уже необходимость.
За не знанием этого языка (хоть в школе и в технаре у меня твердые 4) я буду записываться на курсы англ. яз. Надеюсь, что там меня чему-нибудь научать.

Ой, блин. Я бы выучила до совершенства, честно-честно, только где-бы найти того, кто бы ежедневно капал мне на мозги, заставляя садится за учебники?
Так и остаюсь который год со своим Elementаry
_________________

Sunrise, а ты начни читать ЛР на английском! Например, тех авторов, у которых язык попроще В помощь себе можно поставить программку, которая выдает перевод слова, при наведении на него мышью. Не заметишь как втянешься, пополнишь словарный запас, перейдешь к более сложным книгам А там и на курсы какие можно записаться! Как отдашь денежку за это дело - жалко будет пропускать, ну, или можно придумать еще какую мотивацию
___________________________________

У меня на компе валяется куча всяких одаптированных книг, фильмов на англ. с субтитрами, лингво себе даже скачала. Все это напрасно. У меня такой характер: быстро загораюсь, быстро перегораю, именно поэтому мне нужен очень строгий учитель, можно даже сказать жесткий. Но все курсы/репетиторы(еще в школьные годы) попадались крайне дружелюбные преподаватели, от которых мне мало толку, увы.


Я еще студентка, хорошие курсы, в смысле действительно хорошие курсы мне не по карману. Так что увы.


Дело совсем не в этом. Китайский тоже крайне сложный для европейцев, особенно письмо, однако же в последнее время именно он набирает популярность, в связи с экономическим развитием страны и другими факторами. Тоже самое с русским. Как бы не был прост и адаптирован эсперанто, данный язык не популярен, на нем не говорит более нескольких милиардов человек, как на русском. Так что в данный момент соперниками английского могут быть только китайский и русский.

А если вспомнить историю, языки как раз и становились популярными благодаря усиливающийся политической и экономической ситуации. Перед войной все учили немецкий, после английский и русский, затем большинство стало учить арабский.

Я бы хотела испанский выучить. Влюблена в этот язык, он такой сексуальный.
_________________

Хм, а что ты подразумеваешь под "хорошими курсами" ? Как преподаватель по образованию могу сказать, что для каждого "хорошесть" разная. А главное в обучении в любом возрасте - мотив. В школе нас гоняли родители, стыдно было не успевать перед одноклассниками, интересно было учиться и т.д. Сейчас мы перешли на уровень осознанного обучения. На самом деле, очень сложно заставить себя начать (или продолжить) что-то изучать, если сам процесс не приносит огромного удовольствия. Лично я - не могу, хотя столько интересного вокруг...
___________________________________

Сложный вопрос. Как то я над этим никогда не раздумывала. Наверное, это когда не говорят что-то типа: мы научим вас языку за 2 месяца, это когда ученикам на протяжении всего урока внятно подают материал, а не рассказывают, как хорошо в Лондоне или Эдинбурге(да, у меня было и такое), короче говоря, когда учат.
У меня были пара случаев, когда на первом занятии преподаватель расхваливал курсы, говоря, что с нами будут говорить только на англ, чтобы разговорить и сломать барьер, и будут углубленно заниматься грамматикой, и как итог - за три мес. курса обучения никаких уроков чисто на англ. и только под конец обучения вопрос со стороны преподавателя: ну что, какой учебник по грамматике будем с вами покупать?


мне увы, очень не повезло с английским в школе. а в институте латынь и немецкий


да, конечно сложно, тем более самостоятельно. в начале все время хочется отложить, не знаешь с чего начать, за что хвататься, какие учебники нужны. продолжить после перерыва тоже оч. сложно. вообще лучше всего найти какую-то книгу, которая тебе очень нравится и тогда хочется не хочется, придется переводить. у меня так сколько раз было(жаль что примерно через 2 часа я выясняла, что эту книгу уже перевели)
_________________

Отношусь как к насущной необходимости, по мере возможного стараюсь улучшать