Изучение языков республик России

Я считаю, что та часть населения республик, национальность которой определяет официальное наименование республики должна изучать и знать свой родной язык, свою историю и свою культуру.

Остальным, естественно по желанию.



И иже с ними очень часто знают и свой язык и другие языки.

Я тоже от туда, и полностью солидарна. Когда я училась бурятский преподавали 1 раз в неделю, было интересно. А теперь с 1 класса по 4 часа в неделю! Малыши еще по-русски толком говорить не умеют и будут учить бурятскую грамматику? Одно дело поддерживать свой национальный язык, а другое заставлять всю многонациональную республику мучится, при том что 80% бурятов не поймут что вы им говорите, потому как было сказано выше, диалекты в каждом районе Бурятии разные.

Ох щас напишу! Щас такое напишу!
Я - татарка, живу в Татарстане, и очень надеюсь, что буду жить здесь всю жизнь. В наших школах на пять часов татарского в неделю приходится три часа русского. Для изучения татарского языка детей, конечно, разделили на русские и татарские группы, но только номинально. Программа одинаковая. В третьем классе дети пишут двухстраничное сочинение на татарском. В пятом классе уже десятистраничные рефераты на татарском языке о татарской грамматике. Собираются ввести ЕГЭ о татарскому языку.
Я считаю, что это НЕ ПРАВИЛЬНО! Второй государственный язык должен изучаться факультативно. Теми, кто хочет его учить. Но никак не всеми и не по одинаковой программе.
___________________________________

Уточню по Швейцарии. В Швейцарии четыре государственных языка. В школе положено обязательно изучать официальный язык кантона, далее второй государственный язык, плюс английский. Все сверх этого, по желанию.
Сама я считаю, что знания лишними не бывают, но учить что либо из под палки, занятие неблагодарное. Другое дело заинтересовать этим, так чтобы родители прониклись идеей. Ведь ребенок выучив еще один язык, имеет в дальнейшем большие возможности.
Голосую за добровольное изучение.

если б этот язык был таким распространенным. На бурятском, к примеру, можно разговаривать только в Бурятии, в отличии от того же английского, французского, испанского... Так что, я за добровольный факультатив.

Объясню, как я понимаю ситуацию.
Однажды будучи в Италии, в небольшом городке недалеко от австрийской границы, увидела объявление в муниципалитете, что делопроизводство и прием ведется на двух языках (итал., нем.). Подобное видела и в Эльзасе. Помимо французского в ходу местный немецкий диалект. То есть на государственной службе в местных органах власти знание местного диалекта является обязательным. Поправьте меня, если я не права, но я переношу увиденное на ситуацию в Бурятии. Я понимаю, что в республиках, таких к примеру, как Татарстан, Бурятия, и других, в муниципальные органы власти можно обращаться не только на русском языке, но и на втором гос. языке данной республики. То есть работники гос. органов обязаны владеть помимо русского вторым языком, к примеру татарским или бурятским. Также знание местного языка полезно и людям других профессий.
Детям дается изучение иностранного языка много легче, чем взрослым. Более того, каждый последующий язык изучается легче и быстрее. И где он пригодится и когда, неизвестно, только время покажет. Но дать ребенку возможность изучить еще один язык, на мой взгляд хорошо. Это в будущем может предоставить большие возможности, при трудоустройстве, к примеру.
Но все это не отменяет добровольность, возможность выбора.

linde, я поняла Вашу позицию, но в Бурятии очень много диалектов бурятского, то есть Иволгинске не поймут Джидинских. Так какому учат? Я не против чтобы дети учили, но я против когда этому уделяют больше внимание чем другим наиболее важным дисциплинам.
Про местные власти. Мои подруги работают в администрации города и кроме пару дежурных фраз по бурятский ничего не знают.

Поэтому и статус бурятского языка - есть угроза исчезновения
_________________