Клуб "Сделано в СССР" Стр.134 :: Клубная жизнь

Nelita Arven: 15.09.18 20:53

Всем привет!
Я думаю, что мне вполне можно поделиться школьными воспоминаниями, несмотря на то, что учебный год уже две недели как начался. Вообще-то они у меня не самые лучшие, потому что, во-первых, у меня был конфликт с одноклассниками, состоявший в том, что я много читала (причина антипатии №1), имела совсем другие музыкальные вкусы, не курила, не пила спиртное и резко отрицательно относилась к национализму, меня ещё тогда посещала мысль, что если бы я училась в советской школе, таких проблем не возникало бы ; во-вторых, в школьные годы я часто болела.
Но я сосредоточусь на светлых пятнах моего школьного детства, тем более что они как раз по теме. Больше всего я любила гуманитарные предметы, по ним и учителя замечательные были. Самым любимым предметом был английский, очень было обидно, что на него выделялось мало часов, но учителя были отличные и смогли заинтересовать языком и я стала изучать его также дополнительно, на заочных курсах, а потом и сдавала вступительный экзамен по нему, когда поступала в лингвистический, на испанскую филологию, именно за английский я и проголосовала, потому что это не только мой самый любимый предмет, интерес к этому языку вызвал увлечение и другими языками и филологией в целом и помог определиться с будущей профессией. Также нравились все остальные гуманитарные предметы: зарубежная литература, украинский, украинская литература (там только произведения националистов были не по нраву), русский (было обидно, когда его в 7 классе отменили, пришлось дальше самостоятельно изучать), история, которая проходила очень интересно, учитель всё время находил необычные материалы, погружал в эпоху, казалось, что на уроках истории совершаешь маленькое путешествие, ещё нравилось право, которое преподавал тот же учитель истории. К физике и химии относилась ровно, наверно, потому, что они скорее были теоретическими, а опытов по ним толком и не было, по физике учителя не считали нужным их проводить, а в кабинете химии не было реактивов. География нравилась вне школы, а метод её преподавания казался мне каким-то сухим и формальным. А математика и информатика мне не нравились, но дело было больше в самих предметах как таковых, а в учителях, которые и в человеческом плане были неприятными, да и предметы свои не знали, что говорить, если учительница математики, показывая, как решать пример, сказала: "Ой, что-то не получается", а учительница информатики не знала что делать, если завис компьютер, эта же информатичка некоторое время преподавала также биологию и на все вопросы отвечала: "Читайте параграф". Когда по биологии нам дали хорошую учительницу, которая к тому же создала шикарный кабинет, я к предмету стала относиться хорошо, а до этого биология вызывала неприязнь.
Я была хорошисткой, отличные оценки были по самым любимым гуманитарным предметам.