Мини конкурс «Женские штучки»

Очень понравился рассказ! Мягкое вступление, которое сразу заинтересовало... Трогательная концовка, где я плакала... Немного не хватило мне середины рассказа, развернуть бы... Но финал восхитительный! Оценка - "пятёрка"!

Интересный рассказ... Показалось, что не совсем гладкий текст и не хватает целостности... Возможно это из-за промежутков между абзацами... И не хватило мне красиво расписанной концовки, для такого сюжета она была бы очень уместна. Оценка - "четвёрка"...

Ох, какой сильный рассказ! Ценно, что он именно сильный без всякой излишней мрачности и негатива. Во время чтения было до дрожи! И мистическая линия вплелась в сюжет очень красиво! Оценка - "пятёрка"!

Трагедийный рассказ, но оставил меня равнодушной... В таком сюжете эмоции должны быть обязательно, а я их не ощутила, читала просто сухое перечисление действий героя... Оценка - "тройка"...

В рассказе слишком много красивостей и слишком мало для меня сюжета... Сам текст понравился, читается легко. Оценка - "четвёрка"...

Очень понравился первый абзац... Причём понравился и по сюжету, который сразу захватил, и по стилю написания, и по языку текста... А вот дальше я стала иногда путаться. Показалось, что абзацы плохо связаны между собой, да и развитию сюжета, на мой вкус, не хватило глубины... Оценка - "четверка"...

Очень красиво и трогательно! Сюжет и стиль сильно похожи на рассказ "Танцплощадка", который мне тоже понравился... Даже мои впечатления от этих двух рассказов оказались похожими, здесь тоже понравилось вступление и финал, и чуть не хватило мне середины повествования... Оценка - "пятёрка"!

Интересный рассказ про двух подруг. Поначалу привлекла в сюжете простота и естественность... Однако ближе к финалу Автор, как показалось, излишне накрутил с деталями, в частности, с гипнозом, и вся естественность сюжета для меня сразу ушла... Да и концовка показалась немного скомканной. Оценка - "четвёрка"...

"Дорога в долину духов"
Автор, я как читатель пристрастна ) Индейцы - эта одна из тем, которая меня интересует давно, можно сказать, это моя любовь с большой буквы )
И этот рассказ попал мне в сердце, и думаю, надолго там останется.
Вы проделали большую работу, исследуя источники. Выбрали именно тот стиль повествования, которым предположительно мог бы говорить молодой воин, вставший на путь мести до последней капли крови - и при этом за сухой отрывистой речью скрывается такое море эмоций, которое порой не удается отобразить авторам больших романов. Вы также идеально обыграли заданную тему конкурса - музыка и женщина. Спасибо вам большое. Мой голос - ваш.

"Мелодия души"
Автор, у вас получился хороший рассказ. И он был бы куда лучше, если бы вы были более внимательны к некоторым моментам. Это лексическая сочетаемость/несочетаемость слов, значения слов, новизна/архаичность сравнений и метафор, и их избыточность, а также выдерживание ритма предложений.
Для примера выписываю те места, которые мне явно бросались в глаза при чтении текста.
"Нехотя открываю глаза, в которых голубым океаном плещется изумление, когда встречаюсь взглядом с прокравшимся в спальню мужчиной".
"соглашаюсь молча, с озорством"
"доверие... не имеет границ, как космос над головой"
"ночь нежна, как шелк"
"россыпью бриллиантов сияют звезды"
"витиеватые ... улочки"
"библиотеки...украшенной стройными минаретами"
"Пламя песков, извиваясь, плетет узоры барханов. В серебристом свете полной луны они превращаются в волнующееся море"
"по коврам зеленых пастбищ", "вековых мрачных лесах", "невидимым плащом за снежную корону"
"смертоносно острой стали", "протяжных залпах", "за багровые реки"
Красота стиля и красивость стиля - это разные вещи, порой нужно дать тексту полежать, дать прочитать другу, и затем еще раз пройти по нему с красным карандашом.
Итого - с моей точки зрения, потенциально замечательный рассказ, которому нужна доработка. Спасибо вам за труд и желаю успехов!

«Хамелеоны кармы»

Прекрасный рассказ. Сложная и многослойная работа, как по технике исполнения, так и по внутреннему сюжету. Рассказ отличается лаконичностью повествования, четкостью и отточенностью сюжета, особенной смысловой нагрузкой. Во всем видится продуманность — начиная с названия и заканчивая портретной характеристикой ггероя.
Название рассказа хочется отметить отдельно. «Хамелеоны кармы». Звучит интригующе, мистически. В голове у читателя сразу вспыхивает множество ассоциаций. Хамелеон — это переменчивость? Изменчивость? Непостоянство? Возникает огромное желание узнать, что же имеется в виду. Автор умело ловит читателя, как рыбку на крючок. Теперь главное — удержать внимание. И это тоже успешно получается, когда Автор, используя прекрасный прием диалогического начала, вводит читателя в действие без лишних экспозиционных деталей.

(- Давай, Манни, давай!
- Джусол, сделай его! Так его, белопузого! Так!)

Но диалог не затянут. Реплики короткие, конфликтные. Читатель загорается еще большим интересом узнать, в чем суть авторской задумки.
Далее Автор знакомит нас с главным героем, альбиносом Манни Риверой, раскрывает его внутренний и внешний конфликты. В конкретном куске, в как будто вырванном эпизоде из жизни Манни Автор показывает и красоту, и уродство, и слабость, и силу. На считанных страницах перед глазами читателя возникает целый мир, и еще неизвестно, что острее для самого героя — его противоречия со сверстниками или неприятие самого себя.
Повествование многослойно, поэтому очень сложно структурировать отзыв и связать его в какую-то удобоваримую схему, настолько сильное этот рассказ производит впечатление.
Отобранность деталей поражает яркостью и создает впечатление полноты и достоверности. Но Автор четко держит баланс, не затягивая читателя в паутину пафосных слов и витиеватых конструкций. Ведь ему не нужно запутать нас, а оставить свободными, обострив интерес к философско-этическим, так сказать, вечным, проблемам, чтобы читатель дошел в рассуждениях до самого нижнего слоя, который заключает в себе идею всего произведения.

(Мать еще в парикмахерской, подменяет заболевшую подругу, стрижет какого-нибудь запоздавшего яппи. Манни ненавидел волосы, которые мать каждый день сгребала щеткой с пола. Ненавидел школу с вечно брюзжащими учителями. Ненавидел весь квартал с его серыми многоэтажками, веревками с мокрым серым бельем, гугнивыми соседями-афрами, среди которых порядочные латиносы терялись, как капля в море.) — Все это мы видим глазами Манни, что позволяет еще больше проникнуться написанным и ощутить свою причастность к переживаниям героя.

Во всем (в избранной манере повествования, в интонациях, в композиционной организации текста) Автор неотрывно следует своей сверхзадаче — подключить эмоционально-мыслительную активность читателя. Он с самых первых строк заставляет сопереживать происходящему, сочувствовать и о многом задумываться. Автор в предельно кратких конкретных зарисовках рассказывает нам о смешении культур, смешении людей разных национальностей, о социальном неравенстве, о борьбе, о боли, о любви. Да-да, но не о какой-то там воздушной и одухотворенной любви между мужчиной и женщиной, а о любви к самому себе. Любовь к самому себе здесь рассматривается как «сверхчувство». Она первая и главная, ведь от того, как ты относишься к самому себе, принимаешь себя или нет, находишься ли в гармонии со своей внутренней сущностью, зависит способность любить других и принимать окружающий мир во всех его проявлениях (любовь к семье, любовь между женщиной и мужчиной, дружба).

Во время чтения резонно возникает вопрос, какое место, при таком четком композиционном центре (главный герой и его мироощущение), занимает музыка?
А самое главное, как ни странно. Самое важное и непосредственное.

Музыка — это и есть наш герой. Все его существо Автор виртуозно, но не навязчиво олицетворяет в музыке.
Вот он наш герой в самом начале повествования — резкий, будоражащий кровь, ревущий лавиной децибел, прыгающий, вертящийся волчком. Разрывающийся немым криком и ненавидящий весь мир. И себя.

Но это не его музыка. Не его ритм. Он не попадает. Не вписывается в толпу, толпа его не принимает. Альбинос Манни Ривера белая ворона. Казалось, он сделал все от него зависящее и возможное, чтобы слиться с ненавистным ему социумом, но у него все равно не получилось. На один удар сердца, но не получилось. Не входит он в этот ритм. Вот и славно, вот и хорошо. Ему просто нужно найти свою музыку. Музыку Его души. И тогда он примет себя и найдет в этой жизни гармонию.

И Автор дает ему такой шанс. Вот мы и дошли до самого нижнего слоя, в котором раскрывается в том числе и название рассказа. Разрешение конфликта Автор заключает не в поступок, меняющий исходную ситуацию, а в духовное потрясение ггероя.

(И он застыл.
«Это голос», - была первая мысль.
«Это песня», - была вторая.
«Это чудо. Чудо. Чудо».)

Альбинос Манни находит свой мотив, свою музыку. Да, она другая, может, непопулярная, диковинная (как и сам Манни), но она живая, душевная, плачущая, смеющаяся, настоящая. И он станет такой же — живой, настоящий. Если примет себя самого и полюбит. А он обязательно полюбит себя, найдет в своей жизни гармонию и обязательно будет счастлив. Я верю герою и верю Автору. Автор дает все предпосылки для подобного качественного духовного изменения.

(В городе, где уже погасло много, много молодых сердец, загорелось одно.
Возможно, надолго. Может быть, навсегда.)

Потрясающая концовка потрясающего рассказа.
Спасибо, дорогой Автор. Мое сердце тоже горит)))

"Хамелеоны кармы"
Это не просто миниатюра, по заданной теме, это глоток свежего воздуха, красивая, мастерски выполненная, полноценная художественная работа. Я даже с трудом решилась ее комментировать. Название - оригинальное, как и сам сюжет, оно, так же работает и в самом рассказе ( не только игра слов, но и понятий). В плоскости самого действия (сюжета)- это слова из сингла, а в рамках всего произведения, они же отражают основной посыл автора, не привязываясь к одноименной музыкальной композиции.
В этой миниатюре, автор- фаталист, уже в названии, видна основная идея :"Мы можем менять свою судьбу» ( подстроиться, измениться), а после прочтения, укрепляешься в мысли – «Все мы хамелеоны, у всех есть шанс- найти и обрести себя в этом мире, даже если он враждебен».
Эта работа многослойна, здесь нет однозначности.
Название – это и цель, отображающая суть произведения, и средство (завязка всего действия и отправная точка движения для персонажа). Автор показал два взгляда, две судьбы, подростка ( мир его глазами) и женщины , их встреча ( как перекресток судьбы), и музыка, которая их свела, ( хамелеоны кармы) и удержала ( дудук). Так эта встреча, музыка, открыла новую дверь, для Манни, возможно, в новый, радостный мир.(« В городе, где уже погасло много, много молодых сердец, загорелось одно».)
С первых строк, автор так разворачивает сюжет, что мы становимся участниками танцевального батла. Слышим возгласы, видим танцующих подростков, участвуем в происходящем. Автор смело показывает эпизод, не самого начала, а как бы его окончание (танец соперников) , при чем открывает его читателю с диалога, эмоционально окрашенного, громкого. С этого начинается знакомство с ггероем Манни. Читатель видит, не набор достоинств, самые лучшие качества, которые обычно и вызывают симпатию к ггерою, а наоборот, бурю и шкал негативных чувств, вызванных поражением, проигрышем. Но именно, эта сцена, такая напряженная, реалистичная и живая, вызывает симпатию, находит отклик, и желание продолжить знакомство с Манни и его окружением.
Автор сразу показывает необычность ггероя, представляя его читателю, как «альбинос Манни Ривера».
Повествование ведется в третьем лице, но при этом, нас погружают в мир подростка Манни. Особенно, это чувствуется, когда, автор намеренно подчеркивает, сообщает полное имя соперника («Джусол Каррик торжествовал. Манни ощутил волну горечи – она подкатила ко рту, и хотелось сплюнуть, избавиться. Нет. Плюнуть под ноги врагу, которому хлопают?»), укрепляя и возвышая его позицию лидера, в отличии от Манни. При том, что буквально мгновение назад («Альбинос Манни Ривера стиснул зубы, попробовал сымитировать движения соперника»), у него был шанс победить. Очень четко подчеркнуто превосходство одного персонажа, над другим.
Эмоции, которые ведут ггероя по всему разворачивающемуся действию, плавно перетирают в информацию о нем. Так автор, знакомит нас с его семьей, но главное показывает само отношение подростка к его окружению.
Автор подбирает речевые обороты, выражения, сленг, эмоционально окрашенные слова, так расставляет акценты, которые полностью соответствуют возрасту мальчика, показывают его темперамент, отношение к жизни, чувства («как напаскудившего щенка», «измесят», «белопузый», «прилизанными грудастыми женками и лупоглазыми детишками» «ненавистные яппи», и т. д.) Читатель видит, его жизнь, он одинок. В его жизни мало радости, которая свойственна детству. Семья, так и не стала центром опоры, в котором нуждается ггерой (строгий отец, занятая мать). Автор так же показывает подростковый максимализм. Вот у Манни ВСЕ плохо, он все ненавидит, вот куда бы ни пошел, чтобы ни увидел, чтобы ни сделал, он даже сам себя ненавидит, свою суть, он альбинос, чужой среди своих. (« Манни, в общем-то, и себя ненавидел. Белопузый – это еще мягко»)
Автор, с помощью лексики, очередности и последовательности переложений, показывает силу чувств ггероя ( повторяющиеся слова, как усиление, и концентрация на одной эмоции, трансляция одного состояния, как единая цепь) («Манни ненавидел волосы»; «Ненавидел школу»;»Ненавидел весь квартал»; или «Он дрался, как зверь»; «Дрался так, что»). Вот, даже, я любитель вижу, что автор владеет техникой письма, каждое слово, речевой оборот, образность, изобразительные средства, все работает на воплощение его замысла, а не мешает ему. Мы видим, что все беды Манни имеют причину, его внутренностный конфликт вызван не только спецификой возраста, но и физиологическими особенностями ( альбинос). Так повествование подчинено ггреою, мы движущимся вместе с ним, в одной плоскости, а потом не теряя связи с ним, попадаем в другую. И встречаемся с Гаянэ.

Музыка сводит двух разных людей, два мира. Автор показывает, как каждый из двух персонажей насторожен, с опаской относятся друг к другу, как казалось бы, далеки эти люди друг от друга. Разница в возрасте, социальном статусе, интересах, знаниях и жизненном опыте т. д. И тут же, все эти границы размываются общим и единым для всех людей - музыкой ( в данном случае).
Манни в первый раз услышал дудук. Почувствовал отклик в душе, эта музыка - волшебство, живое, реальное, это ЕГО. («Это голос», - была первая мысль. «Это песня», - была вторая. «Это чудо. Чудо. Чудо».) Автор специально выбрал такой редкий (малоизвестный) музыкальный инструмент, под стать Манни, тем самым подчеркивая необычность, альбиноса и дудука. Яркие особенности, и редкость в повседневности, одна диковинка нашла другую. Мы видим, читаем между строк, что у каждого есть шанс найти себя, цель, помощь. Каким бы необычным ты не был, одиночество излечимо.
Автор, так же, погружает нас в мир Гаянэ, ее трагедию («- Живой, - покивала Гаянэ. – Мой отец играл на нем, а до отца – дед, а до деда – прадед. Это все, что осталось у нас после того, как турки...Она остановилась. Горло опять сжало так, что слова не выходили наружу. Страх сидел в них, вбитый годами, десятилетиями страх преследуемых».) и показывает ее спасение (музыка- дудук). Таким образом, автор, наоборот, открывает перспективу, показывает масштаб, не смотря, на то, что сужает все к центру ггероя ( его жизни, личной истории).

Для читателя, это не просто рассказ, это реальная история жизни, конкретного человека. В тексте, нет прямого, названия места( страны, города) , где разворачиваться эти события, но есть все уточняющие детали, косвенное указание ( имена персонажей; детали быта (комиксы, бумбокс); школа, парикмахерская, скотобойня, район латиносов, соседи(афро); сленговые особенности( яппи), смешение культур, этноса (хип хоп и дудук); иерархия (район яппи) и т. д.) которые говорят о реальном существовании такого места (например в странах Южной Америки, или в США, Мексике, а может быть, и в Африке, первое, что пришло в голову))).
Вся художественная реальность произведения, авторский вымысел имеет действительное отображение в нашей жизни, не смотря, на разность культур, социального статуса и мировоззрения.
Повествование, как бы не имеет начала и конца, оно словно эпизод, из общий истории человека, показан судьбоносный отрезок линии жизни. Автор не запирает свою мысль в рамки рассказа, не ограничивает свою идею, конкретным исполнением, а наоборот, стремиться ее передать читателю, чтобы идея продолжила движение, не останавливалась («В городе, где уже погасло много, много молодых сердец, загорелось одно. Возможно, надолго. Может быть, навсегда»).

Такое происходит, и может произойти с каждым, все могут быть хамелеонами кармы. Музыка, она разная, и когда ты обретаешь свою, то ощущаешь целостность, гармонию.
Автор, браво! Эта миниатюра несет ОГРОМНЫЙ смысл, вызывает ШКВАЛ эмоций. СПАСИБО!!!
П.С. но меня, не покидала мысль, а вот если бы ггерой, не был бы альбиносом, а просто белокожим подростком, иди чернокожим, среди афро и латиносов, сильно бы изменилась суть этой истории?

Сюжет совсем не мой, но понравилось! Написано замечательно, я верила тому, что читала... Оценка - "пятёрка"...

Хотя написано неплохо, но осталось неприятное чувство из-за сюжета - измены, любовник-наркоман... Муза мУзой, но всё это мне совсем не понравилось... Оценка - "тройка"...

Простите, Автор, но из всего рассказа запомнилось только слово "охренительно", резанувшее в самом начале, и набор, как показалось, беспорядочных коротких фраз, состоящих из одного-двух слов... Оценка "три с минусом"...

Мне понравилось - мягко, душевно, лирично и красиво... Только может быть лучше было сделать не в форме письма-воспоминания, а в форме беседы-воспоминания? А то сначала я чуть запуталась, подумала, что героиня действительно пишет кому-то письмо... Оценка - "пятерка"...