Сомнительная грамотность собеседника

Поддерживаю мнение, что часто зависит от ситуации, хотя однозначный ответ на данный опрос дать затруднительно.

Ответила, что был бы человек хороший… Но, если получаешь официальный документ с ошибками, то раздражает. Если, например, в паспорте тебе имя пишут с ошибкой, то такая, мягко скажем, невнимательность будет иметь для человека серьезные юридические последствия, если вовремя не исправить оплошность.
_________________

Был бы человек хороший - тогда он поймет, если я его вздумаю его поправить, что я не ради удовольствия это делаю и не ради понтов, а ради "великого и могучего" и его красоты!
Обычно мои друзья и знакомые понимают мое рвение к чистоте языка, и сами просят исправлять их оговорки или ошибки в тексте (да что там, присылают документы на правку...)
А если человек дурак, тут уже ничто не поможет, исправляй/не исправляй...

да-да, во время приватизации квартиры имя моей сестры в документах написали неправильно, пропустили букву... е-мое, вот это было здорово, когда весь ужас приватизации продлился на несколько месяцев...

Проголосовала, что разочаровывает, но иногда и жутко бесит! Создается впечатление, что безграмотность в речи размножается почкованием с огромной скоростью((( Мне как лингвисту неприятно(

Проголосовала, что разочаровывает. Вопрос для меня больной. Живу не в русскоязычном окружении и мои дети русский слышат и на нем говорят только в семье. Можно и так сказать, что русский у них второй язык, если не третий или четвертый. Общение со сверстниками, школа , университет все это на немецком и в меньшей степени на английском. С чтением так же, хорошо то, что они любят читать, а плохо, что предпочитают все же нем. или англ.
Русским занимались в семье, то есть учили читать и писать их дома, говорят с рождения. Но для языка этого мало. Акцента у них практически нет, но ошибки случаются, мы их поправляем. Исправляем падежные окончания, к счастью это встречается не часто, объясняем некоторые выражения, идиомы.
Что меня сильно раздражает, так это то, что на улице встречаю молодежь, которая говорит мало того что неграмотно, что еще можно понять, так еще и исключительно матом. Подчеркиваю, что не употребляет матерные выражения, а именно им и говорит.

Я поставила "Зависит от ситуации", т.к. большинство из нас не являются лингвистами, да и опечаткам всегда есть место. Но, если читаешь какой-то текст, а там ошибка на ошибке, и они повторяются регулярно - это ужас. Поэтому, смотря с какой точки зрения смотреть.

Бесит!Как и тупость.И на 99% это одно и тоже.Именно собеседника,а не корреспондента.Это разные понятия.И ,естественно ,это не касается иноземцев.
Вот уж не знаю по теме или нет ,но недавно была свидетелем такого диалога папы с сыном в парке.
Сын:Папа, можно я побежу за мячом?
Папа:Не побежу,а побегу...Ну бежи,бежи...
И смех ,и грех.
_________________

Да, раздражает немного, когда делаются не беглые ошибки (пропуск букв или запятая авторская на ненужном месте), а сделанные в нарушение самых простых правил русского языка, как "жи-ши" пиши с буквой "и". Или здесь, здание, здоровье пиши с "з". Впрочем, правила постоянно меняются. Раньше наши родители писали большими буквами ЗАГС, ВУЗ, теперь это просто загс и вуз. Раньше вторая мировая война писалась с маленькой буквы, теперь пишется: Вторая мировая война. А администрация , губернатор, глава, то с маленькой, то большой... Попробуй запомни все нововведения!
_________________

Ох, какая непримиримость! А кто-то писал, что не кинет камня... Я не знаю ни одного абсолютно грамотного человека, ошибки делают все. И иногда намеренно, и даже в воспитательных целях:

Да ведь это просто передразнивание, папа таким образом указал на ошибку, показал, как оно будет звучать при "побежу" - известный педагогический приём.
_________________

Писала.Каюсь.Но после того как побывала в глубинке,где "колидор",как за здрасти,координально поменяла своё мнение. Повальная и дикая безграмотность,особенно среди молодежи.
Сомневаюсь.Сыну года три-четыре было.Думаю,что папа сам еще тот грамотей.
Согласна.Но шут меня подери,ведь иногда и разговарить с человеком не возможно,слух режет так,что хочется закричать , затопать ногами и спросить :чему вас в школе -то учили,если элементарные слова коверкаете.
_________________

Меня чужая безграмотность чаще всего удручает, иногда веселит, иногда раздражает.
Удручает вопиющая безграмотность, когда в слове «молоко» делают две ошибки, к примеру.
Веселит безграмотность, свойственная одной моей знакомой, которая не может запомнить, что на лампе висит плафон, она его упорно флаконом кличет)))
Ну а раздражает меня смесь французского с нижегородским, эдакий сплав украинской мовы и русского или нечто в том же духе, это даже не безграмотность, а просто грязная речь, режущая ухо.
А отдельные ошибки я людям прощаю, потому что есть слова, к которым мы вроде привыкли, а написать правильно не все сможем.
Я сама долгое время не знала, что правильно не друшлаг, а дуршлаг; не фотогигиеничный, а фотогеничный, не скурпулёзный, а скрупулёзный. Последнее слово запомнила раз и навсегда, потому что имела несчастье даже поспорить на правильность его написания, так я была уверена в своей правоте… и продула)))
Есть еще много таких скользких словечек. Например:
Кардинальный – прилагательное.
1) Главнейший, самый важный.
2) Существенный, изменяющий что-либо коренным образом.
Прилагательное «кардинальный» так же, как и слово «кардинал», происходит от латинского cardinis (основа, стержень)
Координально изменить ничего нельзя, к сожалению, хотя попытки не прекращаются…

Сижу,хихикаю над собой.Классно.Запомню.Мне ,как физику координаты ближе,чем кардиналы. Хотя да-координаты это по большому счету просто числа.
_________________

IguAna, спасибо за интересную информацию.
Я достаточно часто слышу слово ПЛОТИТ (проверочное слово плата), это слово режет ухо, как дОговор и катАлог.
_________________

Я очень рада, что вы всё правильно поняли и не обиделись. Я не из вредности сделала акцент, а потому что это очень распространенная ошибка. А зная этимологию - легче запомнить правило написания

Люди часто путаются, то ли ПРЕДСТАВИТЬ написать, то ли ПРЕДОСТАВИТЬ. Со школы мне запомнилось, что представляют то, что можно пощупать, подержать или ощутить, предоставить же можно неосязаемое. Например, предоставить право, возможности и т.д. В отношении этого споров не возникает. О вот с документами всегда споры возникают. Я считаю, документы нужно представить, они представляются. Но часто меня поправляют, что нужно их предоставить, они предоставлятся. Так, как всё-таки правильно? И на какое правило можно сослаться? Помогите разобраться. Мы с сотрудницей поспорили об этом.
_________________